Pouco há a fazer nestes últimos dias do 2ºperiodo, visto que já apresentá-mos os nossos temas, já entregámos os portefólios e já fizemos a nossa actividade.
No entanto, na última semana de aulas, vamo-nos reunir com grupos de trabalho de outras turmas de Área Projecto, para começarmos a organizar a feira da ciência a realizar-se no terceiro periodo.
Também visamos tentar ir à actividade organizada pelas nossa colegas do tema de trabalho "Vida Saudável", que consiste no convite de um professor erudito em desporto, que irá À escola dar uma aula mista de body attack, body combat e body jam.
terça-feira, 24 de março de 2009
Apresentação do nosso grupo de trabalho
As apresentações do nosso grupo de trabalho correram equilibradamente bem.
A Milene, que ficou com o tema de Compostagem, abordou suncitamente o assunto, tendo informado a turma sobre todo o conceito da Compostagem, preparando-a para a visita de estudo que depois se iria realizar ao ISA. (na actividade "Do animal à planta" foi abordado precisamente o tema Compostagem, e a professora que nos apresentou o assunto, disse tudo o que foi apresentado pela Milene, tornando o seu trabalho completo e correcto).
A Bianca, apresentou a parte final da compostagem e introduziu o tema Gastronomia Molecular. A conclusão ao tema compostagem foi bem organizada, e a introdução ao tema Gastronomia Molecular foi completa. Foi abordada a história da Gastronomia Molecular, sendo que todos os factos eram veridicos, e a informação estava, de facto, completa.
A Filipa, ficou com o resto do tema da Gastronomia Molecular. Foram apresentados os ingredientes, qual a sua utilidade e em que consistem. Pensamos que esta parte tenha sido a parte mais interessante dos nossos temas de trabalho, visto que é o tema que suscita mais interesse e curiosidade, ainda mais pelas actividades nas aulas, que iremos realizar no terceiro periodo, e da organizaçao da feira da ciencia, tambem a realiozar-se no terceiro periodo.
Concluindo, os temas do nosso projecto foram bem apresentados por todas nós, não tendo a turma ficado mal informada, e conseguimos transmitir o que pretendia-mos face à parte teórica dos nossos temas.
A Milene, que ficou com o tema de Compostagem, abordou suncitamente o assunto, tendo informado a turma sobre todo o conceito da Compostagem, preparando-a para a visita de estudo que depois se iria realizar ao ISA. (na actividade "Do animal à planta" foi abordado precisamente o tema Compostagem, e a professora que nos apresentou o assunto, disse tudo o que foi apresentado pela Milene, tornando o seu trabalho completo e correcto).
A Bianca, apresentou a parte final da compostagem e introduziu o tema Gastronomia Molecular. A conclusão ao tema compostagem foi bem organizada, e a introdução ao tema Gastronomia Molecular foi completa. Foi abordada a história da Gastronomia Molecular, sendo que todos os factos eram veridicos, e a informação estava, de facto, completa.
A Filipa, ficou com o resto do tema da Gastronomia Molecular. Foram apresentados os ingredientes, qual a sua utilidade e em que consistem. Pensamos que esta parte tenha sido a parte mais interessante dos nossos temas de trabalho, visto que é o tema que suscita mais interesse e curiosidade, ainda mais pelas actividades nas aulas, que iremos realizar no terceiro periodo, e da organizaçao da feira da ciencia, tambem a realiozar-se no terceiro periodo.
Concluindo, os temas do nosso projecto foram bem apresentados por todas nós, não tendo a turma ficado mal informada, e conseguimos transmitir o que pretendia-mos face à parte teórica dos nossos temas.
Visita de Estudo ao ISA
No dia 6 de Março de 2009, sexta-feira, a minha turma deslocou-se ao Instituto Superior de Agronomia, visita organizada pelo meu grupo de trabalho de Área Projecto, no âmbito de um dos nossos temas do projecto, a compostagem.
Partimos tarde da nossa escola, às 9.10, já depois da hora prevista de partida, dado que o autocarro se atrasou. Chegamos ao ISA por volta das 10.30, e encaminharam-nos para um auditório onde nos foi feita uma breve apresentação sobre o espaço do ISA e as áreas que este possui no estabelecimento de ensino.
Seguidamente, começamos a nossa actividade “Do Animal à Planta”, e fomos num mini bus a uma zona do ISA, onde se estavam a ser elaborados estudos sobre os leitões e a sua alimentação após o desmame. Os leitões tinham apenas 10semanas, e ainda estavam a recuperar do choque de mudança de ambiente, dado que tinham chegado ao ISA no dia anterior.
Depois, mostraram-nos, numa zona de espaço aberto, Garranos. Os Garranos são uma espécie de cavalos portuguesa, já em vias de extinção, que eram utilizados na agricultura mas que com o avanço da tecnologia e da aplicação de máquinas, têm vindo a ser substituidos ao ponto de começarem a desaparecer. Aí pudemos observar excrementos dos cavalos misturados com a palha, que serviam como que uma especia de adubo natural, bastante nutritivo para o solo sendo como uma especie de reciclagem do produto orgânico.
Após termos visto os cavalos, dirigimo-nos a outra zona do ISA, onde a universidade elabora compostagem doméstica. Mostraram-nos a construção, que era como que um compostor, e explicaram-nos todo o procedimento da compostagem, desde à selecção dos produtos orgânicos até às reacções que ocorrem durante a formação do composto.
Terminada a explicação do processo de compostagem, foi-nos também demonstrado estudos e experiências que fazem no ISA face ao solo. Explicaram-nos os processos e os métodos que utilizam, e o modo como os solos reagem face certos poluentes como os metais pesados. Nesta última parte da nossa visita, pudemos relembrar alguns tópicos da matéria de geologia que demos no 11ºano, como as águas subterrâneas.
Estando concluida a nossa visita, levaram-nos novamente à entrada do ISA, onde nos pudemos deslocar até ao autocarro, chegando a Setúbal à hora prevista, 13.30.
Apreciação da Visita e Outras Reflexões
A visita de estudo correu bastante bem. Fomos bem recebidos por todos os professores que nos acompanharam durante a visita, sendo que interagiram connosco, dinamizando a actividade. As informações que nos foram transmitidas durante a apresentação dos vários temas da acitividade “Do Animal à Planta”, foram completas e explicitas, permitindo-nos reter nova informação ou ficar-mos melhor informados sobre certos assuntos, como por exemplo a compostagem, cujo tema ja tinha sido apresentado pelo nosso grupo de trabalho na sala de aula.
No entanto, pensei que íamos visitar mais espaços no ISA, ficando de algum modo desapontada, pois estava a espera de ter visitado mais departamentos ou nos terem sido apresentadas mais actividades e estudos que são exercidos no Instituto.
Todos os processos de organização e dedicação pelo qual tive que passar durante a organização desta visita de estudo, permitiu-me aprender a lidar com estes projectos e actividades, assim como saber como lidar com autoridades, permitindo que, no futuro, consiga organizar mais e melhores actividades como esta. Também serviu como incentivo, a desenvolver as minhas ideias para o campo prático, não as deixando apenas pelo campo teórico.
Partimos tarde da nossa escola, às 9.10, já depois da hora prevista de partida, dado que o autocarro se atrasou. Chegamos ao ISA por volta das 10.30, e encaminharam-nos para um auditório onde nos foi feita uma breve apresentação sobre o espaço do ISA e as áreas que este possui no estabelecimento de ensino.
Seguidamente, começamos a nossa actividade “Do Animal à Planta”, e fomos num mini bus a uma zona do ISA, onde se estavam a ser elaborados estudos sobre os leitões e a sua alimentação após o desmame. Os leitões tinham apenas 10semanas, e ainda estavam a recuperar do choque de mudança de ambiente, dado que tinham chegado ao ISA no dia anterior.
Depois, mostraram-nos, numa zona de espaço aberto, Garranos. Os Garranos são uma espécie de cavalos portuguesa, já em vias de extinção, que eram utilizados na agricultura mas que com o avanço da tecnologia e da aplicação de máquinas, têm vindo a ser substituidos ao ponto de começarem a desaparecer. Aí pudemos observar excrementos dos cavalos misturados com a palha, que serviam como que uma especia de adubo natural, bastante nutritivo para o solo sendo como uma especie de reciclagem do produto orgânico.
Após termos visto os cavalos, dirigimo-nos a outra zona do ISA, onde a universidade elabora compostagem doméstica. Mostraram-nos a construção, que era como que um compostor, e explicaram-nos todo o procedimento da compostagem, desde à selecção dos produtos orgânicos até às reacções que ocorrem durante a formação do composto.
Terminada a explicação do processo de compostagem, foi-nos também demonstrado estudos e experiências que fazem no ISA face ao solo. Explicaram-nos os processos e os métodos que utilizam, e o modo como os solos reagem face certos poluentes como os metais pesados. Nesta última parte da nossa visita, pudemos relembrar alguns tópicos da matéria de geologia que demos no 11ºano, como as águas subterrâneas.
Estando concluida a nossa visita, levaram-nos novamente à entrada do ISA, onde nos pudemos deslocar até ao autocarro, chegando a Setúbal à hora prevista, 13.30.
Apreciação da Visita e Outras Reflexões
A visita de estudo correu bastante bem. Fomos bem recebidos por todos os professores que nos acompanharam durante a visita, sendo que interagiram connosco, dinamizando a actividade. As informações que nos foram transmitidas durante a apresentação dos vários temas da acitividade “Do Animal à Planta”, foram completas e explicitas, permitindo-nos reter nova informação ou ficar-mos melhor informados sobre certos assuntos, como por exemplo a compostagem, cujo tema ja tinha sido apresentado pelo nosso grupo de trabalho na sala de aula.
No entanto, pensei que íamos visitar mais espaços no ISA, ficando de algum modo desapontada, pois estava a espera de ter visitado mais departamentos ou nos terem sido apresentadas mais actividades e estudos que são exercidos no Instituto.
Todos os processos de organização e dedicação pelo qual tive que passar durante a organização desta visita de estudo, permitiu-me aprender a lidar com estes projectos e actividades, assim como saber como lidar com autoridades, permitindo que, no futuro, consiga organizar mais e melhores actividades como esta. Também serviu como incentivo, a desenvolver as minhas ideias para o campo prático, não as deixando apenas pelo campo teórico.
Apresentações
Nas últimas aulas de Área Projecto temos vindo a assistir às apresentações dos trabalhos individuais dos elementos dos vários grupos de trabalho.
De um modo geral temos vindo a gostar das apresentações. A maior parte tem sido dinâmica e interactiva, informando-nos bem acerca dos temas abordados.
O grupo com o tema de "Tecnomedicina", demonstrou pesquisa e conhecimentos, que tornaram as apresentações bastante interessantes, captando a nossa intenção, interessando-nos no assunto.
O grupo com o tema de "Medicinas Alternativas", também nos cativou, visto que existem tantas terapias e tratamentos, que "fogem" aos meios convencionais de consulta no médico e medicamentos, levando a melhores resultados e a um equilibrio entre o corpo e mente.
Nós já tinhamos conhecimento dos temas abordados, todavia gostámos de ouvir falar sobre as medicinas alternativas, porque estas devem ser divulgadas, já que todos beneficiamos bastante se usufrirmos delas.
O grupo com o tema de "Jornalismo", apesar do tema não nos cativar muito, conseguiu atrair a nossa atenção, sendo que ficámos com curiosidade sobre os estúdios televisivos e gostariamos que a visita de estudo, que o grupo está a organizar À RTP fosse, de facto, para a frente.
As apresentações foram interessantes, umas mais monotonas, outras mais dinâmicas, e gostamos muito do filme que passaram em que os jornalistas passam por imprevistos quando estão perante uma reportagem. Fez a turma rir, e isso torna a apresentação muito mais interactiva.
O grupo de "Neoplastia", como todos os temas relacionados com a saúde, foi interessante, apesar de não muito dinâmico. É bom estar-mos informados sobre vários temas relacionados com a medicina, visto que várias pessoas na turma querem seguir esse curso.
O grupo com o tema de "Vida Saudável", apesar de ser sobre um assunto maioritariamente de cultura geral, é importante devido ao acréscimo de problemas de disturbios alimentares em jovens e adultos, e da vida sedentária que a maior parte das pessoas leva. É importante sensibilizar a população spobre a práctica regular de desporto, não apenar pelo sentido estético, mas muito mais pela saúde e bem estar do corpo e da mente. Uma alimentação saudável e equilibrada é, tal como a práctica de desporto, a chave para o bem estar de uma pessoa, e há que ter noção de que as dietas não são solução, e que uma pessoa consegue manter peso e ser saudável comendo um pouco de tudo, equilibradamente claro.
De um modo geral temos vindo a gostar das apresentações. A maior parte tem sido dinâmica e interactiva, informando-nos bem acerca dos temas abordados.
O grupo com o tema de "Tecnomedicina", demonstrou pesquisa e conhecimentos, que tornaram as apresentações bastante interessantes, captando a nossa intenção, interessando-nos no assunto.
O grupo com o tema de "Medicinas Alternativas", também nos cativou, visto que existem tantas terapias e tratamentos, que "fogem" aos meios convencionais de consulta no médico e medicamentos, levando a melhores resultados e a um equilibrio entre o corpo e mente.
Nós já tinhamos conhecimento dos temas abordados, todavia gostámos de ouvir falar sobre as medicinas alternativas, porque estas devem ser divulgadas, já que todos beneficiamos bastante se usufrirmos delas.
O grupo com o tema de "Jornalismo", apesar do tema não nos cativar muito, conseguiu atrair a nossa atenção, sendo que ficámos com curiosidade sobre os estúdios televisivos e gostariamos que a visita de estudo, que o grupo está a organizar À RTP fosse, de facto, para a frente.
As apresentações foram interessantes, umas mais monotonas, outras mais dinâmicas, e gostamos muito do filme que passaram em que os jornalistas passam por imprevistos quando estão perante uma reportagem. Fez a turma rir, e isso torna a apresentação muito mais interactiva.
O grupo de "Neoplastia", como todos os temas relacionados com a saúde, foi interessante, apesar de não muito dinâmico. É bom estar-mos informados sobre vários temas relacionados com a medicina, visto que várias pessoas na turma querem seguir esse curso.
O grupo com o tema de "Vida Saudável", apesar de ser sobre um assunto maioritariamente de cultura geral, é importante devido ao acréscimo de problemas de disturbios alimentares em jovens e adultos, e da vida sedentária que a maior parte das pessoas leva. É importante sensibilizar a população spobre a práctica regular de desporto, não apenar pelo sentido estético, mas muito mais pela saúde e bem estar do corpo e da mente. Uma alimentação saudável e equilibrada é, tal como a práctica de desporto, a chave para o bem estar de uma pessoa, e há que ter noção de que as dietas não são solução, e que uma pessoa consegue manter peso e ser saudável comendo um pouco de tudo, equilibradamente claro.
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